Le plaidoyer d’Emie et Julia<\/p>\n\n\n\n
\u00ab \u00c0 quel moment cesse-t-on d\u2019\u00eatre un enfant ?<\/em><\/p>\n\n\n\n Grandir trop vite, ce n\u2019est pas seulement faire face \u00e0 des responsabilit\u00e9s pr\u00e9coces, c\u2019est surtout ne pas avoir le temps de se construire. Notre enfance devient un passage acc\u00e9l\u00e9r\u00e9, o\u00f9 l\u2019on attend de nous des certitudes l\u00e0 o\u00f9 il devrait y avoir des essais, des erreurs, et du temps. Du temps pour douter, pour explorer, pour devenir.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Elisabeth Borne, ancienne ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, parlait de choix \u00e0 \u00ab pr\u00e9parer tr\u00e8s jeunes, presque depuis la maternelle. \u00bb Comme si l\u2019enfance devait d\u00e9j\u00e0 se plier aux exigences du monde du travail. Comme si prendre le temps \u00e9tait une perte de temps.<\/em><\/p>\n\n\n\n Puis nous arrivons au lyc\u00e9e. \u00c0 15 ans, on nous demande de faire des choix qui conditionnent notre avenir.<\/em><\/p>\n\n\n\n Lorsque lyc\u00e9e rime avec performance, Parcoursup rime avec excellence. Sur cette plateforme, chaque note, chaque activit\u00e9, chaque mot du dossier semble devoir prouver une valeur d\u00e9j\u00e0 fig\u00e9e. Selon l\u2019OMS, plus d\u2019un jeune sur deux vit avec cette peur de ne pas \u00eatre assez bon. Alors nous apprenons \u00e0 optimiser, \u00e0 construire une image de nous-m\u00eames avant m\u00eame de savoir qui nous sommes vraiment. A force de vouloir faire de nous des adultes pr\u00e9coces, on nous vole quelque chose de fondamental : notre droit \u00e0 l\u2019enfance<\/strong>.<\/em><\/p>\n\n\n\n Il nous faut maintenant franchir une autre porte : celle de l\u2019intime.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Regardons d\u2019abord en face ce miroir d\u00e9formant que sont devenus les algorithmes.<\/em><\/p>\n\n\n\n Aujourd\u2019hui, 38 % des jeunes se d\u00e9clarent d\u00e9pendants de leur t\u00e9l\u00e9phone.<\/em><\/p>\n\n\n\n L\u2019algorithme ne montre pas seulement des vid\u00e9os.<\/em><\/p>\n\n\n\n Il insiste.<\/em><\/p>\n\n\n\n Il r\u00e9p\u00e8te.<\/em><\/p>\n\n\n\n Il enferme.<\/em><\/p>\n\n\n\n Consid\u00e9rons ensuite une autre d\u00e9rive : l\u2019hypersexualisation<\/em><\/p>\n\n\n\n Aujourd\u2019hui, l\u2019intime est expos\u00e9 de plus en plus t\u00f4t et de fa\u00e7on de plus en plus malsaine. Les chiffres sont sans appel : les \u00e9changes de contenus suggestifs, renomm\u00e9s \u201cnudes\u201d ont augment\u00e9 de 29 % depuis 2019.<\/em><\/p>\n\n\n\n On projette sur des enfants des codes d\u2019adultes.<\/em><\/p>\n\n\n\n Le jeu devient s\u00e9duction.<\/em><\/p>\n\n\n\n L\u2019insouciance devient une strat\u00e9gie.<\/em><\/p>\n\n\n\n Enfin, regardons un ph\u00e9nom\u00e8ne plus silencieux, ancr\u00e9 chez de nombreuses familles.<\/em><\/p>\n\n\n\n Nous valorisons l\u2019enfant autonome, responsable, \u201cmature\u201d. Mais derri\u00e8re cette image rassurante, les psychologues alertent sur un ph\u00e9nom\u00e8ne : la parentification.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n On le f\u00e9licite d\u2019\u00eatre mature ?<\/em><\/p>\n\n\n\n Il apprend \u00e0 taire ses besoins.<\/em><\/p>\n\n\n\n On le trouve raisonnable ?<\/em><\/p>\n\n\n\n Il s\u2019oublie lui-m\u00eame.<\/em><\/p>\n\n\n\n Cette maturit\u00e9 n\u2019est pas une force.<\/em><\/p>\n\n\n\n C\u2019est un poids.<\/em><\/p>\n\n\n\n \u00c0 force de vouloir bien faire, ces jeunes n\u2019osent plus essayer.<\/em><\/p>\n\n\n\n Grandir n\u2019est pas une performance<\/em>, <\/p>\n\n\n\n C\u2019est une \u00e9closion.<\/em><\/p>\n\n\n\n Et une fleur que l\u2019on force \u00e0 s\u2019ouvrir\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n n\u2019\u00e9clot pas.<\/em><\/p>\n\n\n\n Elle se brise.<\/em><\/p>\n\n\n\n D\u00e9j\u00e0, au 18e si\u00e8cle, Jean-Jacques Rousseau nous mettait en garde :<\/em> \u00ab Laissez m\u00fbrir l\u2019enfance chez les enfants. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n Ces mots r\u00e9sonnent aujourd\u2019hui avec une force saisissante. Prot\u00e9ger l\u2019enfance, ce n\u2019est pas enfermer, ni refuser la modernit\u00e9.<\/em><\/p>\n\n\n\n